為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神和落實《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》要求，在校園大力宣傳勞模精神、勞動精神、工匠精神，加強對廣大師生的勞動教育，唱響“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代主旋律。5月20日上午，華立職院特邀廣東省勞動模范米輝同志到校為師生做“弘揚勞模精神，爭做時代新人”主題報告。根據(jù)學(xué)校防疫要求，本次報告會采取線上線下結(jié)合的方式同時進行，報告會現(xiàn)場安排在云浮校區(qū)圖書館報告廳，學(xué)校校長助理王洪艷、教務(wù)處副處長胡仁火以及部分師生代表在現(xiàn)場聆聽了報告。

米輝同志用豐富的閱歷、生動的事例、樸實的語言、深入的思考給華立師生作了一場精彩的報告。米輝說，云河發(fā)電有著優(yōu)良的“勞模文化”傳承和引領(lǐng)，通過勞動模范的示范引領(lǐng)作用，使自身不斷提升崗位技能。米輝以自身在云河發(fā)電的成長故事為例，跟師生們分享了自己對“成才密碼”的五點理解：第一、好好學(xué)習(xí)。無論是學(xué)生時代還是進入職場，都要好好學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能進步，才能不會被社會淘汰；第二、進取心。沒有進取心就沒有學(xué)習(xí)的動力；第三、適應(yīng)環(huán)境。要懂得從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)會融入環(huán)境，學(xué)會改變自己、突破自己；第四、善于規(guī)劃。一是要明確自己的人生目標(biāo)，二是要明白自己想成為怎樣的人？成為這樣的人需要什么條件？在人生的規(guī)劃中要正視自我，設(shè)定目標(biāo)合理，不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實地；第五、練就過硬技能。決定自己未來發(fā)展的上限在于過硬的本領(lǐng)。

“人才興則國興，人才強則國強。”米輝勞模的報告充滿著對黨、對祖國、對人民、對職業(yè)、對崗位的深厚感情，充滿著一個勞動模范對事業(yè)、對家庭、對社會的厚重責(zé)任，充滿了自己人生成長的許多感悟，充滿了對青年學(xué)生的無限關(guān)愛。聽了米輝勞模的報告后，師生們普遍感到深受教育和啟迪，紛紛表示今后要向工匠和勞動模范學(xué)習(xí)，大力弘揚工匠精神、勞模精神、勞動精神，更加崇尚勞動、熱愛創(chuàng)造，通過勞動和創(chuàng)造播種希望、收獲果實。

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處副處長胡仁火說，米輝勞模的報告內(nèi)容豐富、充滿正能量，讓我們師生深受啟發(fā)和教育。我衷心地希望廣大學(xué)子在校期間，好好學(xué)習(xí)，規(guī)劃人生，學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人，努力向米輝勞模學(xué)習(xí)。希望廣大青年不負(fù)韶華，不負(fù)時代，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年最好的成績。

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院校長助理王洪艷表示，希望通過勞模報告會，我們師生能更深刻的理解勞模精神、勞動精神、工匠精神的豐富內(nèi)涵，學(xué)習(xí)勞模可貴品質(zhì)，增強學(xué)習(xí)動力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，緊盯行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)進步，勤學(xué)深鉆，不斷提高技術(shù)技能水平，為技能強國貢獻自己的力量。

米輝事跡簡介：

米輝，廣東粵電云河發(fā)電有限公司（以下簡稱云河發(fā)電）副總經(jīng)理、高級工程師。先后獲評“廣東省技術(shù)能手”、“南粵技術(shù)能手”、“廣東省五四青年獎?wù)绿崦劇?、“廣東省勞動模范”等榮譽稱號，累計獲得省級科技獎勵5項和國家專利11項。

（圖/文/劉廣）