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    教學督導工作條例(修訂稿)

    2022-04-12????來源:廣州華立科技職業(yè)學院????第[712]次瀏覽

    教學督導工作條例(修訂稿)

    第一章  總則

    第一條  為了貫徹落實《教育部關(guān)于印發(fā)<職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)>的通知》(教職成〔2015〕7號),省教育廳制定了《廣東省職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)實施方案》(粵教高函[2016]2號)等文件精神,認真執(zhí)行上級行政部門關(guān)于教學督導、質(zhì)量監(jiān)控的有關(guān)規(guī)定,深化教學改革,建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系,完善教學質(zhì)量管理運行機制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂本條例。

    第二條  學院成立教學督導室,在院長和主管教學工作的副院長直接領(lǐng)導下開展工作,并對其負責。根據(jù)學院對教學工作部署和教務處職能部門的建議,自主制定活動計劃,獨立進行教學全過程的教學質(zhì)量監(jiān)控.

    第三條  教學督導的基本原則是:以督促改、全面提高教學質(zhì)量。督導不是單純的監(jiān)督,而是充分相信、尊重、依靠廣大教師、學生和教學管理人員,引導廣大教師廣泛開展教學改革,努力提高教學質(zhì)量。教學督導人員要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師和好的教學方法,樹立榜樣,并且在學校或二級學院中以公開課的形式加以推廣;同時針對教師在教學中存在的問題,引導教師進行教學方法和手段的改革和研究活動。

    第二章  組織形式

    第四條  教學督導室是我院教學質(zhì)量監(jiān)控的重要常設(shè)機構(gòu),隸屬教務處管理。教學督導室設(shè)主任一名,業(yè)務干事一名(專職/兼職);聘請教學督導員若干名組成。根據(jù)學院教學督導工作的需要,必要時可在二級學院設(shè)立教學督導組。

    第五條  教學督導員由二級教學單位推薦,經(jīng)院長辦公會討論通過后由院長聘任。教學督導員任期一年。教學督導室每學期召開1-2次督導員會議,安排本學期督導工作,并且總結(jié)上學期督導工作。

    第三章  教學督導員應具備的條件

    第六條  熱愛黨的教育事業(yè),教育思想先進,熟悉高職教育教學政策和法規(guī),有豐富的教學經(jīng)驗。愿為學院深化教育教學改革,提高教學質(zhì)量和辦學水平服務。

    第七條  有較強的事業(yè)心和責任感,辦事公道,敢說真話。

    第八條  具有副高及以上職稱、有專業(yè)管理經(jīng)驗或其它適合擔任此項工作的教育教學人員(以上包括在職或退休人員)。

    第九條  身體健康,具有較強的服務意識,謙虛嚴謹。能夠和樂意擔任此項工作。

    第四章  教學督導工作職責

    第十條  根據(jù)學院培養(yǎng)人才的目標,按照學院統(tǒng)一安排,參與學校、二級學院的教學質(zhì)量評估和教師獎懲工作。

    第十一條  加強課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控。采取隨機聽課或有針對性聽課相結(jié)合的辦法,督導教師提高課堂教學質(zhì)量。加強對青年教師的培養(yǎng)。對新專業(yè)的課,學生反映意見較多的課和教學效果較好的課要多聽,并及時將聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給教務處和相關(guān)教學單位。

    第十二條  對教學實踐環(huán)節(jié)的督導。除了常規(guī)的實驗課和實訓課檢查之外,還要將國家規(guī)定屬于本專業(yè)、本行業(yè)范圍內(nèi)的“職業(yè)技能鑒定”項目列入對相關(guān)專業(yè)的督導內(nèi)容之中。檢查實習計劃執(zhí)行情況,聽取教師,學生的意見,并把實踐環(huán)節(jié)中的突出問題向有關(guān)部門反饋,必要時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

    第十三條  加強教學過程的檢查與監(jiān)督,巡視教學秩序。每學期協(xié)助教務處對教學計劃中開設(shè)的課程進行檢查,內(nèi)容包括課程教學大綱、授課計劃、教案、作業(yè)批改、考試命題、評分及分析等方面的情況。

    第十四條  對學生學習質(zhì)量的督導。主要內(nèi)容是對學生作業(yè)、課堂教學秩序、學習環(huán)境、考試紀律的檢查,促進和加強班風學風考風的建設(shè)。

    第十五條  進行專項調(diào)研。通過聽課、師生座談會、專訪、問卷、聽取匯報等方式收集師生的意見,進行分析研究,并及時向有關(guān)職能部門或院領(lǐng)導反饋,為學院領(lǐng)導進行教學改革,提高教學質(zhì)量提供依據(jù)。

    第十六條  教學督導員平均每周聽課1學時,聽課須填寫《聽課表》,每月提交一次,存檔備查。教學督導室每學期根據(jù)督導員的聽課記錄材料形成書面小結(jié)。

    第五章  教學督導員的職權(quán)

    第十七條  有權(quán)隨機聽課、巡查教學秩序,對違反學院管理制度的教師和學生進行規(guī)勸;到學院有關(guān)職能部門和學部進行調(diào)研,參與各學部組織的教學、教研活動。

    第十八條  教學督導室是我院常設(shè)的教學管理監(jiān)控組織之一,全院各單位、各部門應積極配合和支持教學督導室的工作,師生要尊重他們的勞動。教學督導室有權(quán)要求各部門對他們提出的意見和建議及時做出答復。

    第十九條  有權(quán)了解和調(diào)看教師的授課計劃、使用的教材、教案、考試命題及學生作業(yè)和實驗、實習報告等有關(guān)材料。

    第二十條  有權(quán)根據(jù)教學督查發(fā)現(xiàn)的情況,對教師進行評價和提出意見,并向?qū)W院領(lǐng)導匯報。

    第六章附則

    第二十一條  本條例由發(fā)布之日起實行。

    第二十二條  本條例由教務處負責解釋。

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