11月21日至25日，易健民校長率校辦、評建辦、教務處、科研處、信息中心、實訓中心、人事處、團委、品牌發(fā)展中心和產教融合辦等相關職能部門負責人，先后深入到健康學院、中醫(yī)藥學院、城建學院、電力與智能制造學院、藝術與傳媒學院、計算機信息工程學院、經管學院和教育學院，圍繞品牌提升問題進行座談調研，云浮校區(qū)有關負責同志和學科帶頭人以連線的方式參與座談。

圖1易健民校長在城建學院調研現(xiàn)場

每到一處，易校長都認真聽取各學院領導的專題匯報，聽取教師代表的意見建議，不僅詳細作了筆記，掌握第一手材料，而且就品牌建設的具體項目深入探討、交換意見、提出要求。他指出：“規(guī)范達標、品牌提升”是學校發(fā)展的戰(zhàn)略布局，一要提高認識、統(tǒng)一思想，弄明白為什么要搞品牌建設，什么是標志性成果，怎樣才夠得上品牌標準；二要立足現(xiàn)有基礎、著眼發(fā)展?jié)摿?、選準項目，組建團隊、落實責任，對照申報條件和標準、著力培育；三要統(tǒng)籌兩個校區(qū)和各二級學院的力量，特別要善于利用企業(yè)和社會資源，產教融合，共建共享。

圖2易健民校長在計算機信息工程學院調研現(xiàn)場

調研現(xiàn)場，易校長肯定了各學院品牌提升工作，特別是計算機信息工程學院、電力與智能制造學院、城建學院、經管學院思路清晰，選擇項目基礎好，建設目標準確，建設措施具體。他們根據(jù)學院自身特色，在省級高水平專業(yè)群、省級精品在線開放課程、省級教師創(chuàng)新團隊、省級技能大師、省級教學成果獎、省級科研平臺、省級校內外實訓實踐教學基地、省級示范性產業(yè)學院、省級及以上競賽獲獎、橫向課題、科普基地、技術研發(fā)與社會服務等方面展開分析，明確項目基礎，指定項目團隊，做出詳細計劃。

圖3易健民校長在電力與智能制造學院調研現(xiàn)場

易校長強調：一分計劃，九分落實。要通過三年努力，打造一批有影響的標志性成果，形成一批叫得響的品牌，助推學校高質量發(fā)展，把黨的二十大關于職業(yè)教育的重大戰(zhàn)略部署落在實處。

調研期間，易校長一行還現(xiàn)場考察了人工智能館。陳顯強副校長也出席了經管學院的調研座談。參加調研的同志們感到，這不僅是一次調研，更是一次培訓，一次再動員。

圖4易健民校長考察學校人工智能館

對于部分教師反映的在品牌提升中的一些問題和困難，易校長表示，迅速組織有關部門進行具體研究，拿出改進方案。只要是有利于學校品牌提升和建設發(fā)展的事，有利于學生成長和就業(yè)的事，學校將全力予以支持。

（產教融合辦供稿）